Profesor/a PE inglés alto Jornada Parcial

Responsabilidades

• Planificar las clases con anticipación y enviar los planes a través de e-mail a la Directora de Nivel y Coordinador Académico.
• Preparar y organizar los recursos necesarios para las clases.
• Cumplir con los objetivos descritos en los planes generales distribuidos al comienzo del año.
• Mantener el libro de registro actualizado.
• Ingresar las notas al final de cada período de evaluación y al final del semestre en o antes de las fechas de vencimiento.
• Elaborar y preparar las pruebas mensuales para cada tema.
• Corregir todas las tareas asignadas.
• Mantener el aula decorada con materiales relacionados con la clase, actividades y días festivos.
• Cumplir con la supervisión de patio asignada.
• Colaborar con el departamento de psicología para ayudar a los estudiantes con problemas académicos o de disciplina.
• Trabajar con el Coordinador Académico y psicólogo para ayudar a estudiantes con necesidades especiales, incluyendo aquellos que están dotados.
• Asistir a reuniones con otros profesores, coordinadores académicos y directores asistentes.
• Asistir a los talleres organizados por la institución.
• Asistir a reuniones de padres y actividades especiales de la institución.
• Cumplir con el horario de trabajo establecido (la salida varía de acuerdo al grado).
• Actuar como un mediador entre los alumnos e informar a la psicóloga de los conflictos entre ellos y/o remitir a los estudiantes que se enfrentan a un conflicto emocional / personal / familiar a la psicóloga.
• Colaborar con el psicólogo para organizar proyectos comunitarios y actividades de recaudación de fondos para diferentes causas.
• Ayudar y/o organizar actividades que los estudiantes presenten en ferias o en otras actividades.
• Llamar a los padres y/o tutores para invitarlos a actividades especiales y/o reuniones cuando sea necesario.
• Insertar en el sistema de asistencia la información de asistencia diaria a clase, o enviar el formulario al Departamento de Soporte Académico.
• Recoger las tareas de las asignaturas específicas a organizar en los portafolios, según criterio en cada nivel.
• Esto se debe hacer en cada período de evaluación.
• Asignar a un estudiante a escribir trabajos y el seguimiento en el Mural de Tareas.
• Supervisar el uso adecuado de ella cada dos semanas.
• Motivar a los estudiantes a participar en los diferentes subcomités para promover el trabajo en equipo y las actividades en las que el CBNH esté involucrado.
• Promover una comunicación abierta con los estudiantes y padres de familia.
• Motivar a los padres y tutores a asistir a las reuniones convocadas por ISP CBNH y PTA.
• Tener en cuenta las necesidades especiales de los estudiantes, en términos de problemas de aprendizaje y las necesidades socioemocionales.
• Se refieren a estos estudiantes al Departamento de Psicología.
• Asistir al colegio debidamente uniformado y/o de acuerdo con las políticas institucionales.
• Realizar otras funciones relacionadas a su puesto.

Requisitos y Habilidades

• Área o Especialidad: Licenciatura en Educación, Psicología o afines. Maestría (preferible).
• Conocimientos: Manejo de herramientas digitales y paquete de Office de nivel intermedio.
• Competencias: Organización (N4), Planificación (N4), Liderazgo (N3), Capacidad de Análisis (N4), Tolerancia a la Presión (N4), Comunicación (N4), Pensamiento Estratégico (N4).
• Idioma Inglés: Nivel Avanzado (requerido hablar, leer y escribir con fluidez).
• Experiencia Laboral: Mínimo 2 años en Educación.