Maestro/a de taller albañilería

DESCRIPCIÓN

Funciones:

Elaborar un programa con contenido de “Peón de Albañilería” de 66 horas.

Impartir los contenidos del programa académico de manera teórico practico a grupo de 20 personas.

Adaptar el temario a las necesidades de apoyo que presente el alumnado.

¿Qué ofrecemos?:

66 horas distribuidas en jornadas de 6h de lunes a viernes de 8.30 a 14.30h en el mes de Octubre y la primera semana de Noviembre.

Ubicación del centro de trabajo: Fundación Adsis Centro Hedra.

PERFIL/REQUISITOS

Requisitos mínimos:

Experiencia laboral como en construcción Albañil. Sabiendo realizar las siguientes funciones:

1.    Introducción y conceptos clave de ayudante de albañil     

• Realizar todas las tareas siguiendo las instrucciones del oficial.


• Mantener informado a su superior jerárquico de cualquier anomalía.

Realizar otras tareas relacionadas con el cargo que contribuyan al logro de los objetivos como prestar ayuda a otros industriales.

2.    Carga, estiba, almacenaje y servicio de materiales en la obra      

• Acondicionar y ubicar a pie de trabajo los materiales y herramientas necesarias para la construcción de los elementos de obra.

3.    Prepara, carga, transporta, descarga y selecciona los materiales, herramientas, máquinas, útiles y equipos de trabajo a utilizar.

• Elaboración de pastas, morteros, adhesivos y hormigones


• Preparar morteros, pastas y hormigones con medios manuales y mecánicos según instrucciones

4.    Preparación, adecuación y limpieza del entorno de trabajo.          

• Preparar, adecuar y limpiar el entorno de trabajo.


• Limpiar y desescombrar el lugar de trabajo.


• Recoger y guardar los materiales sobrantes.


• Realizar la limpieza, mantenimiento y conservación de la herramienta y maquinaria.


• Realizar los derribos y la extracción y carga de estos escombros.

Valorable experiencia como docente, monitor, instructor de grupos o tareas similares. Debe tener capacidad de comunicación del contenido ya que impartirá clase a un grupo de 20 personas.

Competencias

Analizar y resolver problemas, Iniciativa y autonomía, Flexibilidad, Capacidad para liderar iniciativas, Organización y planificación, Fiabilidad técnica y personal, Comunicación interpersonal, Diplomacia y “saber estar”, Capacidad de Negociación