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Integrador/a social - auxiliar técnico/a educativo/a : c.a.e.m. valle de cayón (3 vacantes)sustitu

Objetivo

Definición del puesto:


  • Integrador/a Social - Auxiliar Técnico Educativo

  • Funciones y responsabilidades del puesto:

  • El/la Auxiliar Técnico/a Educativo/a colabora en la ejecución del programa educativo del centro del individual de los/as menores o jóvenes, bajo la supervisión del educador/a y en coordinación con el resto del equipo educativo, realizando tareas auxiliares, complementarias y de apoyo a la labor de éstos.

  • Ejerce labores de observación registrando las incidencias del turno a través de los distintos canales establecidos en el proyecto educativo del centro/programa o recurso.

  • Rellena todos los documentos que se consideren oportunos de acuerdo a sus funciones.

  • Atiende y proporciona, al igual que el resto de personal del centro o programa, los cuidados básicos y vela por la integración física y psíquica de los menores y jóvenes.

  • Administra y registra la medicación preparada por el personal competente.

  • Formación y experiencia necesaria para desarrollar las funciones (titulación, formación complementaria, experiencia específica y en el puesto de trabajo…):

  • IMPRESCINDIBLE: Técnico Superior en Integración Social.

  • Formación adicional relacionada con la atención a la infancia, adolescencia y familia o/y con la intervención en ámbitos de salud mental, situaciones de crisis, etc.

  • Experiencia en intervención socioeducativa con menores con trastornos de conducta y/o menores infractores en el ámbito residencial.

  • Habilidades, aptitudes y actitudes para el puesto de trabajo:

  • Trabajo en equipo.

  • Iniciativa y decisión.

  • Resolución de problemas y conflictos.

  • Flexibilidad y capacidad de adaptación.

  • Tolerancia a la frustración/Autocontrol/Afrontamiento.

  • Capacidad de contención verbal, psicológica y física.

  • Empatía.

  • Capacidad de aprendizaje y superación.

  • Asunción de normas y procedimientos.

  • Otros requisitos (informática, carnet de conducir, idiomas…):

  • Carnet de conducir TipoB.

  • Certificado de Delitos de Naturaleza Sexual.

  • Manejo fluido de Ofimática.

  • Recomendable Carnet de Manipulador de Alimentos.

  • Interdependencia:

  • El/la Integrador/a Social depende directamente de los/as Educadores/as Sociales y de los/as Coordinadores/as de turno.

  • Responde a las indicaciones de la Dirección y Subdirección del Centro.

  • Se coordina horizontalmente con el resto del Equipo Educativo.
  • Tipo de contrato: Sustitución Bajas IT

  • Jornada laboral: 38,5 horas

  • Horario/Turno: Horarios rotativos (mañanas, tardes, noches)

  • Fecha de incorporación:

  • Inmediata

  • Retribución y otras compensaciones:

  • Según V Convenio colectivo estatal de reforma juvenil y protección de menores.
  • FSC aplica una política de igualdad de oportunidades para la contratación de sus profesionales, al mismo tiempo que de discriminación positiva para las personas con discapacidad.

Perfil:


  • Otros requisitos (informática, carnet de conducir, idiomas…):

  • Carnet de conducir TipoB.

  • Certificado de Delitos de Naturaleza Sexual.

  • Manejo fluido de Ofimática.

  • Recomendable Carnet de Manipulador de Alimentos.

Competencias:

Iniciativa y autonomía, Organización y planificación, Trabajo en equipo

Nivel:

Empleado

Tipo de contrato:

Jornada completa

Duración:

De 6 meses a 1 año

Salario:

Entre 18.001 y 24.000 € bruto/anual

Estudios mínimos:

Formación Profesional Grado Superior

Experiencia mínima:

Al menos 1 año

Fecha de inicio:

14/07/2026

Nº de vacantes:

1

Al pulsar en "Enviar interés", podrás enviar tu candidatura a la organización que ha publicado esta oportunidad.

Nº de personas candidatas en esta oportunidad:  8

El nº de personas candidatas refleja el total de personas que han escrito a la organización, desde la primera publicación de la oportunidad, a excepción de quienes no ha aceptado la organización por no cumplir los requisitos especificados.

Oferta de empleo publicada Hace 2 meses

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